http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
"Политехнический музей" г.Ханты-Мансийск
Первый конкурс 2018

Этап 2

Срок реализации: 01.11.2018 – 31.12.2018

Этап 2

Срок реализации: 01.11.2018 – 31.12.2018

О проекте

Срок реализации проекта
01.06.2018 – 31.12.2018
Регион
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
Номер проекта
18-1-000569
Целевые группы:
  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Как сразу ясно из названия, целью проекта является создание "миниатюрного" подобия знаменитого "Политехнического музея" в Москве. Не претендуя на его величие, можно организовать музейную экспозицию, которая осуществит главный принцип "Политеха": был популяризатором идей и решений, определивших путь научно-технического прогресса. Конечно придется поступиться масштабностью и заметить массивные демонстраторы более простыми приборами, а образцы техники их моделями.

В Детском технопарке «Кванториум» города Ханты-Мансийска открыта комната "Кванто-музея" для демонстрации основных физических явлений. Проект "Политехнический музей" объединит в себе "Кванто-музей" и зал музея истории техники, что позволит создать целостную экспозицию интересную не только для школьников, но и для более старшей аудитории.

Музей истории техники возможно создать на основе уже существующей коллекции (но не экспонирующейся из-за отсутствия выставочного зала) крупномасштабных моделей. В ней более 30 кораблей (от эскадры Х.Колумба, до авианосцев), самолеты представлены с 1914 года до суперсовременных , много автомобилей, танков, паровозов, а также массово-габаритных макетов стрелкового оружия и двигателей. Причем модели не назовешь "миниатюрными", своими габаритами выходят за метр. Силами привлеченных специалистов планируется создание целостного проекта интерьера музея, в рамках которого будет закуплено и смонтировано необходимое выставочное оборудование. С началом работы "Политехнического музея" появится возможность проведения тематических экскурсий включающих в себя : преподавание теоретических физических и химических постулатов, практическая демонстрация их в действии и достижения человечества в их использовании в т.ч развитие техники.

Описание содержания деятельности по проекту за этап

За отчетный период было происходило как свободное посещение музея, так и организованными группами (в основном школьниками). Используя рекламу в СМИ, социальных сетях и на печатных носителях удалось привлечь более 2000 посетителей (из них более 1000 школьников). Кроме уже отработанных тем экскурсий ( в основном технической направленности) удалось внести и историческую составляющую. Только на лекцию посвященную 100-летию ВЛКСМ пришло 8 групп школьников и 3 группы студентов Югорского Государственного Университета. В День ХМАО-Югры (10.12.2018) музей принял 4 группы учащихся. Особо удивил и порадовал интерес к экспозиции музея зарубежных гостей. Музей постели: Генеральный консул США в г.Екатеринбурге, гости из провинции Хомс Сирийской Арабской Республики во главе с губернатором, делегация иностранных журналистов и др. В целом удалось добиться устойчивого потока экскурсантов и полностью отработать и закрепить содержание и маршрут лекций. Задачи поставленные на 2018 год выполнены успешно и в полном объеме.

Описание мероприятий

Организовано свободное посещение музея по расписанию
Запланированные сроки 01.09.2018 – 31.12.2018
Фактические сроки 01.09.2018 – 31.12.2018

Итог мероприятия

<p>Наблюдается постепенное увеличение интереса школьников как конкретно к экспозиции музея, так и к техническим и историческим наукам. Востребованность социально-исторических тем, указывает на пробуждение и развитие, в первую очередь у школьников, социально значимых качеств, как гражданская зрелость, любовь к Отечеству, ответственность, чувство долга, верность традициям, стремление к сохранению и приумножению исторических и культурных ценностей. Посещение учащимися технических секций на базе музея, позволяет надеяться на получение ими технических знаний и дальнейшую профориентацию инженерных профессий.</p>

Фотографии материальных объектов
Ссылки на видеозаписи
Источником информации разделов проекта являются сведения из заявки и предоставленных в фонд отчетов грантополучателя. В тексте сохранены стиль, орфография и пунктуация автора
В данном разделе имеются фотографии